有四大策略，以統合各項系統及多樣化資源，期使透過此策略令全校師生更有效利用學校系統資源，節省人力物力，並在學生學習過程及教職員處理行政事務上提供更完善之服務。
發展創新系統
以校園導覽系統和無噪音廣播系統為目標，結合多種應用科技，建構一套內容豐富、操作便利的訊息系統。
建構負載平衡
為了提供更好的服務，使服務能夠不中斷，而積極尋求建立更穩固的負載平衡系統。
提高維修效率
本單位著重於透過網路系統控制各種設備，使設備能夠進行遠端的監控和管理，節省管理與維護人力，並且便利師生獲取各種資訊。
擴充網路頻寬
為因應目前校內外網路頻寬需求量的增加，藉由逐步更新台北校區及桃園校區之網路設備，預計將目前校內骨幹網路頻寬由1Gbps提升到10Gbps，加速兩校區作業順暢度並提高效率。
四大策略，以期使 5 校區訊息均能盡速傳達，發展自動系統使各項流程更有效進行，強化網路相關技術使資訊系統更為安全，開發並整合各項校務系統，務求學生及教職員在使用上更為便利。
開發校務系統
開發校務系統已經行之有年，不僅擁有完整的架構與經驗，也簡化不少行政作業的業務量與效率的增加。
整合資訊系統
加強整合校內資訊系統，期達到整體流程的順暢度與整合性，不僅提升行政執行效率，更能為後續資料採礦部分提供最大之效益。
強化使用介面
除了追求節省使用者學習的過程之外，保持介面的一致性、單純化、簡潔度，提升系統操作的便利性與使用滿意度。
發展多語系統
目前已全面具備多國語言介面的資訊系統，諸如：銘傳大學網頁、數位教學平臺、電子表單系統、網站建置系統、自學網站、網路硬碟與檔案分享系統、學生選課系統、教職員資訊系統等。
主要策略，以建立全面性的E化校園，透過無線網路及E化教室的建置，達到校園內處處可上網，處處可學習的目標，提升同學的學習環境。
擴增數位平台
學校師生已逐漸融入數位化網路學習平台，教師將授課內容、數位教材等置於該平台上，便利學生隨時學習、複習。
推動課程認證
課程內容以影音媒體，結合網路與科技技術，在網路上呈現影音媒體教材，讓學生在學習上能擁有更全方位的學習模式，以達到每一位學習者都可以在任何時間、地點學習課程。
強化數位課程
除了追求節省使用者學習的過程之外，保持介面的一致性、單純化、簡潔度，提升系統操作的便利性與使用滿意度。
建立E化校園
建立全面性的E化校園，包括建構高速校園網路和無線網路，提供資訊的交流平台。並持續研究和提供全校師生各種以網路為基礎的電子化服務。
四項策略，以期使透過數位化監視系統之規劃建構提高校園安全性，以及加強網路安全相關事宜，鼓勵教職員使用合法軟體，管制侵權行為，落實ISO27001國際認證規範，使日常業務能透過標準流程以提升效率。
建置資安系統
本校2008年1月21日訂定「銘傳大學資訊網路處資訊安全政策」，於2008年7月24日修訂為V1.2版。並且每隔6個月在「管理審查會」中檢視資訊安全政策之適切性。
加強網路安全
為防止駭客入侵校園資訊系統，架設防火牆阻絕不正常之網路連線，以防止外來之迫害；並採用弱點稽核機制，隨時檢視伺服器上之漏洞並加以修補，以降低由伺服器本身漏洞所造成的傷害。同時進行滲透測試，藉此找出系統內部之潛在風險。
保護數位內容
加強智慧財產權之宣導，鼓勵全校教職員生使用合法版權之軟體。同時，加強管制校內點對點檔案分享之侵權行為，藉以提升全校之智慧財產權意識，避免因一時之疏忽造成違反法律之行為。
落實國際認證
本校於2008年開始導入ISO27001之國際資訊安全管理系統認證，並於同年7月份順利取得ISO/IEC 27001:2005以及CNS27001:2006雙認證，成為全國第一所『跨多重校區』獲得此一認證殊榮的大專院校。除每半年自我內稽與外部稽核外，並於2011年8月重新驗證且通過繼續取得該證書，證明本校真正落實安全管理系統。為持續落實資安規範，本單位於2014年取得新版CNS27001:2014認證及ISO/IEC 27001：2013證照。於2017年7月通過第三次的三年驗證，之後每半年持續定期追蹤，於2020年7月接受第四次的三年驗證，以持續更新ISO27001之國際認證。
